(一)學習重點與目的：

(1)能了解楷模王的意義

(2)能以楷模王為典範

(3)會使用標題文字

(4)能製作文字動畫

(二)節數安排：二節

(三)欲達成之資訊能力指標：

資1-2-1瞭解資訊科技在人類生活之應用。

資3-2-2能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。

資 2-4-4瞭解多媒體電腦相關設備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的整合應用。

生 2-1-2-1描述自己身心的變化與成長，並知道身心健康的重要。

健 6-2-1-1分析自我與他人的差異，從中學會關心自己，並建立個人價值感。

健 6-3-6-1建立自已的人生觀，締造充實而快樂的人生。

(四)預備素材：無

( 五)操作重點：(錄影檔)

詳細操作步驟：

(A)新增標題文字(Script-Fu)

(1)擴展→Logos→Alien Neon...(異樣霓虹管，這裡可以任選一種，只要是能選發光顏色的都可以)

(2)文字：禮節周到(輸入當選楷模王的標準)，字型大小：60，字型：華康新綜藝體，發光顏色：綠色(任選一種)，完成後按「確定」。

(3)完成畫面

(B)刪除與合併圖層

(1)呼叫圖層對話方塊：檔案→對話方塊→圖層

(2)可以先用觀察，選擇要留下的圖層，若去掉背景層，就可以製作透明文字

(3)在要刪除的圖層上按右鍵→刪除圖層

(4)在最上一層的圖層上按右鍵→向下合併

(C)存檔

(1)檔案→儲存(第一次存檔，所以會跳出對話方塊)

(2)名稱：1.png，選擇檔案格式：PNG image(存成PNG檔，背景可以透明)，注意儲存資料夾的位置，完成後按「儲存」。

(3)按「儲存」

(D)重覆ABC步驟，製作三個檔案(1.png   2.png   3.png)

操作重點：

(1)文字的顏色或發光的顏色不同(其餘皆相同)

(2)存成不同檔名

(E)開啟舊檔

(1)檔案→開啟

(2)選擇上次存檔的位置(檔案存在那，同學一定要知道，這是常犯的毛病)，選擇檔案：1.png，再按「開啟」。

(3)操作完成畫面

(F)將檔案開在1.png檔的另一個圖層(Open as Layers...)

(1)檔案→Open as Layers

(2)選擇上次存檔的位置(檔案存在那，同學一定要知道，這是常犯的毛病)，選擇檔案：2.png，再按「開啟」。

(3)重覆1-2動作，將3.png也叫進圖層。完成的圖層畫面如下：

(G)動畫預覽

(1)濾鏡→動畫→播放

(2)播放

(H)另存新檔，存成動畫檔

(1)檔案→Save As

(2)名稱：學校規定的檔名(如：51336-8)，選擇檔案格式：GIF影像(只有gif檔能做成動畫檔)，注意儲存資料夾的位置，完成後按「儲存」

(3)將儲存為動畫打勾，再按「匯出」。

(4)按「儲存」。

(I)作品欣賞(背景透明，字顏色不變，霓虹色改變，也可以試著完成改變不同顏色的字)