能力指標1-2

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指標分析及作法 
文體分配 
文體參考題目 
教案與學習單 
綜合練習 

 一年級

利用課文中已學過的語詞造出通順句子,句子長度約10字以上

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 二年級

利用課文中已學過的語詞造出通順句子,句子長度約10字以上

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 三年級

1.利用課文中或課外已學過的語詞造出通順句子,句子長度約10字以上

2.學習用四字語詞或成語造出通順句子


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